Selandia Baru Menambahkan Keuangan Digital ke Kurikulum Inti Sekolah Mulai 2026

Sumber: CoinEdition Judul Asli: Selandia Baru Tambahkan Keuangan Digital ke Kurikulum Inti Sekolah Mulai 2026 Tautan Asli: https://coinedition.com/new-zealand-adds-digital-finance-to-core-school-curriculum-from-2026/

• Selandia Baru akan mewajibkan literasi keuangan untuk Tahun 1–10 mulai tahun 2026.
• Kurikulum menambahkan kripto, blockchain, dan sistem pembayaran digital ke dalam pembelajaran siswa.
• Pelatihan guru dan pemetaan sumber daya nasional bertujuan mendukung penyampaian yang konsisten.

Pemerintah Selandia Baru mengantisipasi perubahan besar pada kurikulum nasionalnya, mengonfirmasi bahwa literasi keuangan akan menjadi komponen wajib bagi semua siswa dari Tahun 1 hingga 10 mulai 2026. Menteri Pendidikan Erica Stanford menyatakan bahwa mata pelajaran ini akan dimasukkan ke dalam kurikulum ilmu sosial yang diperbarui, dengan sekolah-sekolah diwajibkan menerapkan perubahan ini paling lambat tahun 2027.

Langkah ini menandakan kekhawatiran yang semakin meluas atas rendahnya paparan konsep keuangan di kalangan pelajar muda, serta meningkatnya peran sistem pembayaran digital, termasuk cryptocurrency, dalam aktivitas ekonomi sehari-hari. Indikator pasar, seperti aset digital utama yang nilainya berfluktuasi sesuai kondisi pasar, disebutkan sebagai contoh data waktu nyata yang akan dipelajari siswa sebagai bagian dari program ini.

Perluasan Kurikulum

Kurikulum yang diperbarui memperkenalkan jalur pengembangan yang dimulai dari tahun-tahun awal sekolah dasar dan berlanjut hingga tingkat menengah pertama. Siswa Tahun 1–5 akan mempelajari konsep dasar, termasuk perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, cara memperoleh dan membelanjakan uang, serta bagaimana rekening bank beroperasi. Peserta didik Tahun 6–10 akan mempelajari topik yang lebih lanjut, termasuk perpajakan, bunga, penganggaran, penjelasan asuransi, dan konsep investasi dasar.

Pejabat menegaskan bahwa reformasi ini menanggapi temuan dari Komisi Pensiun, yang melaporkan bahwa saat ini hanya sekitar seperempat siswa yang menerima instruksi keuangan secara terstruktur. Menteri Keuangan Nicola Willis mencatat bahwa kurangnya pengetahuan keuangan telah berkontribusi pada kasus pengelolaan utang yang buruk di kalangan dewasa muda.

Sistem Pembayaran Digital dan Blockchain

Sebagai bagian dari sistem baru, sekolah-sekolah akan diwajibkan memperkenalkan mata uang digital dan sistem berbasis blockchain kepada siswa. Kementerian menyatakan bahwa pelajaran akan menjelaskan alat pembayaran yang muncul dan menunjukkan bagaimana nilai pasar berubah sebagai respons terhadap permintaan, pasokan terbatas, atau perkembangan eksternal. Guru dapat merujuk contoh pergerakan harga aset digital untuk mengilustrasikan volatilitas pasar dan konsep valuasi.

Kegiatan praktik akan menjelaskan prinsip blockchain. Latihan di kelas meliputi pencatatan transaksi pada buku besar bersama untuk mensimulasikan transparansi dan ketidakberubahan, atau memberikan peran bergiliran kepada siswa sebagai penambang, node, dan pengguna untuk menunjukkan bagaimana jaringan terdesentralisasi memvalidasi informasi. Siswa tingkat lanjut juga akan mempelajari cara kerja dompet digital, termasuk pengendalian pengeluaran, tujuan menabung, dan pelacakan aktivitas.

Rencana implementasi Kementerian mencakup pelatihan guru dan pemetaan terperinci sumber daya pendidikan keuangan untuk Tahun 1–13. Program keuangan dan teknologi dari universitas terkemuka, serta materi dari organisasi pendidikan blockchain lokal, menjadi beberapa referensi yang dipertimbangkan untuk mendukung para pendidik.