Beaucoup de parents chinois confient entièrement leurs enfants à l’école et à la société, comme si cela suffisait à « éduquer » un enfant. Mais l’école et la société ne considèrent jamais votre enfant comme une personne, seulement comme un indicateur, un score, une pièce détachable. Ainsi, ces enfants qui étaient à l’origine ouverts, optimistes et pleins de sensibilité, perdent peu à peu leur identité à force d’être écrasés, taillés et disciplinés, devenant insensibles, obéissants, comme des marionnettes à la disposition de quiconque, prêtes à être placées à tout moment. Lorsqu’ils sont presque épuisés, l’État et les parents leur retournent la tête en leur disant : vous devez être capables de prendre soin de vous en vieillissant, vous devez porter l’avenir de vos parents. D’un côté, ils privent systématiquement les enfants de la possibilité de devenir des « êtres complets », et de l’autre, ils leur demandent d’assumer les responsabilités les plus lourdes et les plus matures. Ce n’est pas de l’éducation, c’est une exploitation légale, longue et collectivement acceptée.